12. VAI TRÒ CỦA TIKTOK TRONG VIỆC HỌC TIẾNG HÀN CỦA SINH VIÊN NGÀNH HÀN QUỐC HỌC, TRƯỜNG ĐẠI HỌC LẠC HỒNG

Tóm tắt

Nghiên cứu này tập trung vào việc tìm hiểu về ảnh hưởng của TikTok đối với việc học tiếng Hàn của sinh viên ngành Hàn Quốc học, Đại học Lạc Hồng với mục đích xác định các yếu tố tích cực và tiêu cực mà nền tảng này mang lại cho việc học tiếng Hàn. Phương pháp nghiên cứu bao gồm việc thiết kế bảng câu hỏi khảo sát, thu thập dữ liệu từ sinh viên ngành Hàn Quốc học thông qua khảo sát trực tuyến, tổng hợp và phân tích dữ liệu. Kết quả cho thấy nhóm sinh viên sử dụng TikTok có cải thiện kỹ năng nghe, nói và khả năng áp dụng từ vựng, ngữ pháp nhanh chóng và hiệu quả. Việc tương tác với cộng đồng và tiếp xúc với ngữ cảnh giao tiếp thực tế trên TikTok giúp sinh viên học ngôn ngữ một cách tự nhiên và thú vị hơn so với cách học truyền thống. Tuy nhiên, việc học trên nền tảng TikTok này vẫn chưa phù hợp với tất cả mọi người và vẫn chưa được chuyên gia đánh giá. Kết luận, TikTok có thể trở thành công cụ học tập hữu ích nếu được sử dụng đúng cách. Nghiên cứu này đồng thời cũng góp phần vào việc phát triển các phương pháp học tập kết hợp giữa công nghệ và phương pháp truyền thống, nhằm đáp ứng nhu cầu học tập của sinh viên trong thời đại số.